赠处
《礼记．檀弓下》：“子路去鲁，谓颜渊曰：‘何以赠我？’……〔颜渊〕谓子路曰：‘何以处我？’”处，对待。后以“赠处”为朋友分别时互赠勉励之言的典故。宋司马光《送李揆之推官序》：“古者朋友将别，必有言以相赠与处也。近世多为之序，序者其亦赠处之道欤？然世俗失之，往往崇虚辞，相叹誉，曾无一言以为规，是岂昔人赠处之道哉！”
【词语赠处】 汉语词典：赠处
《礼记．檀弓下》：“子路去鲁，谓颜渊曰：‘何以赠我？’……〔颜渊〕谓子路曰：‘何以处我？’”处，对待。后以“赠处”为朋友分别时互赠勉励之言的典故。宋司马光《送李揆之推官序》：“古者朋友将别，必有言以相赠与处也。近世多为之序，序者其亦赠处之道欤？然世俗失之，往往崇虚辞，相叹誉，曾无一言以为规，是岂昔人赠处之道哉！”
【生卒】：?——1860江苏邳州(今邳县)人。咸丰举人，充刑部员外郎。咸丰八年，集办乡团截击捻军于邳州。两年后战死。赠太仆寺卿衔，封世职。
官署名。隋朝陇右牧之盐州牧置，尉二员; 炀帝大业三年(607)后，置左、右牧监各一员，主其事。
南朝宋．刘敬叔《异苑》卷三：“山鸡爱其毛羽，映水则舞。魏武（曹操）时，南方献之，帝欲其鸣舞而无由。公子苍舒令置大镜其前，鸡鉴（照）形而舞不知止。遂乏死。韦仲将为之赋其事（“其事”，一本作“甚美”）。”
《论语．季氏》：“孔子曰：‘益者三友。损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。’”直：正直。谅：守信用、诚实。闻：见识。“直谅多闻”原指对自己有益的朋友有三种：正直的朋友，诚
北宋崇宁三年(1104)，始设。学生以绘佛道、人物、山水、鸟兽、花竹、屋木为业，并习读《说文》、《尔雅》、《方言》、《释名》等。依照太学法补试各地画工。士流、杂流，各自为斋。由官厨给食。考试时，以不模
即和氏璧。李白《古风》之五十：“夸作天下珍，却哂赵王璧。”参见“赵氏璧”。
即叶峰铁路。从辽宁叶柏寿(今建平)经天义(今内蒙古宁城县)至赤峰(今内蒙古赤峰市)。自辽宁省建平(叶柏寿)至内蒙古自治区赤峰。长147千米。1934—1935年建。南北连接锦承铁路和京通铁路。
见〔青青子衿，悠悠我心〕。
同“碧纱笼护”。清纳兰性德《满江红．为曹子清题其先人所构楝亭》词：“入梦凭将图绘写，留题合遣纱笼护。”
书名。或称《画评》、《后画品录》、《续画品》。南朝陈姚最撰。为谢赫《古画品录》之续编。书载自刘宋至萧梁画家凡十八人，另有印度等外国僧人画家凡三人，合写成评论十六则。不分品。其艺术观点与谢赫基本一致，但