官署名。北洋政府始置，属教育部。依照民国元年(公元1912年)官制，其所掌为：一、厘正通俗礼仪;二、博物馆、图书馆;三、动植物园等学术事项;四、美术馆、美术展览会;五、文艺、音乐、演剧等;六、调查、搜集古物;七、通俗教育、讲演会;八、通俗图书馆、巡行文库;九、通俗教育的编辑、调查、规划。次年修正官制，增加“感化、公共体育和游戏”一项，作为本司的第十项执掌。以司长为主官，下设佥事、主事等员。国民党政府教育部沿置社会教育司，依照民国二十年(公元1931年)二月二十一日修正公布的《教育部组织法》规定，其职掌为：一、民众教育及识事运动事项;二、补习教育事项;三、低能及残废者之教育事项;四、美化教育事项;五、公共体育事项;六、图书及保存文献事项;七、其他社会教育事项。以司长为主官，下设科长、科员，分理司事。
读音：míng【源】 ①虞大夫食采于鄍(故城在今山西平陆东北20里)，因以为氏，见《姓考》(60，62)。②系自姒姓，见《春秋公子谱》(9，60，91)。③又为陈邑，因氏(60)。【变】 亦作冥(8，
族名。又称非牙喀、飞牙喀、尼夫赫、尼古奔、那货克、那害克。俄人称“吉里亚克”。唐称“郡利部”。金称吉里迷、济喇敏、海上女真。元称帖列灭。清称此。赫哲语意为“不穿裤”，是为他称。自称“尼夫赫”，意为“人
在今云南陇川县东北。明正德 《云南志》卷14陇川宣抚司： 有戛赖驿。
源见“曲高和寡”。言论高妙，投合者少。宋苏轼《乞加张方平恩礼札子》：“仁宗皇帝眷遇至重，特以授性刚简，论高寡合，故龃龉于世。”【词语论高寡合】 成语：论高寡合汉语词典：论高寡合
即菊水。今河南内乡县西北丹水河。《汉书·地理志》 弘农郡析县颜师古注： “鞠水即今所谓菊潭也。”
即今江西兴国县东北九十里古龙冈镇。清同治《江西全省舆图》卷9：兴国县东北有古龙冈墟。
清代对蒙古诸札萨克旗的总称。蒙古札萨克旗，按‘盟旗制度’规定，有内札萨克和外札萨克之分。内札萨克旗指分布于漠南蒙古地区的科尔沁等24部49旗，是在满族统治阶级兴起后依其归附先后相继建立起来的旗。外札萨
①科举考试用语。科举制度中，在殿试后皇帝宣布登第进士名次的典礼称传胪。古代以上传语告下为胪，即唱名之意。传胪之制始于宋。凡新进士在集英殿宣唱名次之日，皇帝至殿宣唱，由閤门承接，转传于阶下，卫士六七人皆
多余的亮光。《史记·樗里子甘茂列传》：“臣闻贫人女与富人女会绩，贫人女曰：‘我无以买烛，而子之烛光幸有余，子可分我余光，无损子明而得一斯便焉。’今臣困而君方使秦而当路矣。茂之妻子在焉，愿君以余光振之。
【介绍】：唐京兆华原人。柳公绰诸父。累迁池州刺史，入为昭应令，检校金部郎中、修宫使，曾主持修葺华清宫。